Dentro del plan de acción, se tomarán varias metas, en las cuales se destacará la formación docente mediante talleres, cursos presenciales y apoyo en plataformas; brindándole al docente las herramientas necesarias para el empoderamiento de las TIC, para ser utilizadas en el aula como un recurso dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Durante el año lectivo se trabajarán propuestas, secuencias Didácticas y proyectos en las escuelas involucradas en el proyecto ATENEA.
AGENDA DE TRABAJO ( HORARIO: 13:00 - 17.00)
Escuelas Involucradas | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves |
VIERNES
|
Escuela N° 114 | X |
X
| TALLERES DE CAPACITACIÓN E INTEGRACIÓN: EQUIPOS CCTE, FORMADORES, DINAMIZADORES Y MAC | ||
JARDÍN N° 108 | X | X |
Otra prioridad en este proyecto es atender a las necesidades de aquellas Escuelas que se encuentran sin apoyo para acompañar al cambio Educativo que hoy se presentan.
Para ello se plantea disminuir la «brecha digital» respecto del acceso a las tic, posibilitar un mayor y mejor acceso a la información de contenidos
educativos, pedagógicos, culturales y sociales. Por lo tanto se hará énfasis a la modalidad de taller, la cual será trabajada en jornadas donde el colectivo docente de cada institución, recibirá el asesoramiento necesario para que dichos docentes puedan ser impulsados a desarrollar y fortalecer la integración de las tecnologías en cada grupo y grado escolar.
Al inicio del año lectivo, se han brindado apoyo a escuelas Rurales y alejadas de la ciudad de Rivera ( Escuelas N° 154, 3 y 79) así como también se ha integrado a escuelas urbanas que no reciben atención tecnológica personalizada, a proyectos que implican el uso de las TIC desde lo institucional y en el aula. Entre ellas se encuentran la escuela la Escuela N° 86 y la N°134, la cual está integrada al proyecto Binacional " Cultura, arte y literatura a través de las tecnologías".. en el cual intercambian experiencias y rasgos culturales con el Municipio de Ijuí, Brasil.
Para que el proceso de este proyecto tenga éxito, se han planteado las siguientes metas:
- Contribuir a la mejora de la calidad educativa mediante la integración de tecnología al centro escolar y al aula.
- Propiciar la implicación y apropiación de la innovación por parte de los docentes .
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